独家 2022年高考题全国乙卷英语试题点评 —— 哈师大附中名师齐楠楠

齐楠楠,教龄21年、中学一级教师、带过多届毕业班。所带毕业班高考成绩优异。多次参加全国、省、市级赛课成绩优秀。参加二个国家级课题项目,并已经结题。发表论文并参编书籍多期。所带的优秀学生先后被清华大学、上海交大、复旦大学、香港大学、多伦多大学等著名国内外高等录取。

2022年高考英语乙卷命题以立德树人的根本任务为导向,文章选材紧扣“人与自然,人与社会、人与自我”三大主题,题材广泛,时代感鲜明。试题类型与往年一致,注重五育并举,针对考生的基础知识和关键能力进行考查。

听力部分从学生反馈来说与平时模拟训练难度相当,未出现学生不熟悉陌生场景;四篇阅读理解,文体多样,语言地道,可读性强。词汇量、长难句不少,但题设难度不大。他介绍说,A篇为应用文,介绍苏格兰艺术家Henry Raeburn展览和相关讲座信息,渗透美育;B篇为书评,书的内容介绍两名富家女孩儿到山区支教的经历,体现劳动和志愿活动这一主题;C篇为科普类说明文,介绍了无人机在未来保障铁路安全和可靠性方面的应用,引导学生科学探索的精神。D篇为议论文,讲述了政府通过对饮料征收糖税给青少年健康方面带来积极改变,引导学生的健康意识。七选五是一篇常规说明文,在如何维持长距离的友谊方面给出建议,培养学生人际交往能力。

从命题来讲,仍然以细节题为主,主旨大意题为辅,其中考查作者观点态度题、语篇主旨要义等题有较大难度,要求考生运用批判性思维和辩证思维深入思考,根据语篇内容进行逻辑推理并通过归纳和概括作答,对考生的语言运用能力提出较高要求。文章话题新颖、贴近生活、观点鲜明、语言地道、信息量大,充分体现了英语语言魅力。推理判断题所占比例有所增加。同时,也考查到了篇章结构,猜测词义和主旨大意以及最佳题目题。猜测词义题目,选项或使用短语,或使用两个并列的词来解释题目划线词的意义,更符合词汇的语境意义。通过阅读这些文章,引导学生在理解文章内容和作者观点态度的基础上关注人类命运共同体,了解时事,关注社会动向和政策,强化社会责任意识,培养审美情趣、服务社会精神和全面发展素养。

与往年相比,完形填空选材方面有所变化,不再是价值观导向方面的夹叙夹议文,而是使用了一篇在阅读理解中常用的调查研究报告,该报告纠正了对幼童认知力方面的一个误解,引导学生对批判性思维能力的关注。语篇难度中等,设空合理,强调考查对学生语篇逻辑的把握,个别词句有一定难度,保证了区分度。相互的尊敬。该话题的选定旨在提升学生的社会意识,引导学生学会与他人建立和谐的关系。篇章难度中等,内容较容易理解,但有个别的词汇和短语在一定程度上增加了做题难度,具有一定的区分度。如46题选项中“contradicted”表示“驳斥”; “与…矛盾”; 53题原句中的“rule out”在此表示“认为……不适合”。但是大部分试题(如41, 43, 55, 56, 58, 60等题)依然是贯穿主题的设题,考查上下文联系以及逻辑分析能力。

语篇填空主题为人与自然。通过报道“国际茶日”的这一节日,介绍联合国设立中国茶文化节及开展的活动来宣传中国茶文化,引导学生加强对中国传统文化和社会主义核心价值观的认同,倡导传承中华优秀传统文化,增强学生文化自信。10个空中有提示词7空,无提示词3空。没有偏难怪的知识点设置。

短文改错是有关骑自行车运动益处的语篇,话题贴近学生生活。该话题的选取旨在对学生进行健康意识和环保意识的培养,进一步落实五育并举的命题思想。

这两个题型均考查考生在特定的语境中,对词、句、篇的形式、意义和逻辑的判断。既考查学生对基本词汇、语法及逻辑的掌握,又考查其在具体语言环境中运用语言的能力。考点覆盖全面,词法涉及到冠词、名词、代词、形容词、副词、介词、连词;语法着重考查复合句,非谓语等基础语法知识。这些题型引导学生深度夯实英语语言全面发展的基础。

书面表达采用了图表作文的命题思路,学生需要根据图表中对“Learning English beyond the classroom”为题的讨论调查结果写一篇短文投稿,还要简单评论和给出建议,具有较强的开放性和灵活性。描述图表的部分就是多模态模式中的“看”的能力,要求学生评论和建议部分则能引导学生全方位、多角度考虑问题,培养学生高阶思维的能力和解决问题的能力。2022年高考英语全国乙卷题文选源依然来自外媒,包括USC Dornsife(南加利福尼亚大学网站),NPR news 等网页内容。基于真实情境对学生语言能力进行评价,有利于引导中学英语教学方式的创新,加强对新课标提倡的英语学习活动观的研究和实践,充分发挥高考的育人功能和积极导向作用。

总体来看,2022年高考全国乙卷与高考评价体系所提出的“一核四层四翼”高度契合,凸显了核心价值导向和学科素养要求,完全发挥了高考的育人功能和积极导向作用。

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